建立科学管理机制，打造特色幼儿教育——以天水市麦积区滨河路幼儿园为例

作者：郭莉君

来源：甘肃教育研究, 2022, (12): 142-144.

• 幼儿园
• 科学管理
• 管理机制

幼儿教育已成为一个人接受社会教育的开端。作为幼教工作者，应不断探索，不断创新，使幼儿教育成为幼儿茁壮成长的肥沃土壤，成为真正的幼教主角。本文通过分析天水市麦积区滨河路幼儿园建立科学管理机制，打造特色幼儿教育，逐步走出发展困境的实践过程，拟从建立科学的调查研究制度，建立合理的资源配置制度，建立人才发掘、培养、成长机制，建立特色教育制度等四个方面浅谈如何建立科学管理机制，打造特色幼儿教育。