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摘要
随着我国社会的不断发展,教育的理念也在不断地更新。工匠精神是指匠人对自己所创造的产品,进行精雕细琢的打磨,并不断完善和改良自己的产品,使之变得卓越、自然、完美。纵观当今社会的发展,绝大多数人的心境变得浮躁,快餐式的生活使人变得麻木。实际上,教育作为民族进步的根基,不仅要让学生掌握大量的科学文化知识,更要让学生懂得如何处事和做人,才能为国家的发展注入鲜活的新生力量。主要论述工匠精神在职业道德与法律课程教学中的融入,旨在为中职教育的发展作出应有的贡献。
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单位中山市中等专业学校
