漫谈课堂互动教学模式在高中英语教学中的运用

作者：王敏

来源：中学生英语, 2020, (18): 79.

<正>传统的英语教学模式极大限制了学生的主体作用,导致学生在英语课堂上被动地接受学习,大大降低了学习的效率和质量。随着新课程的改革,英语的教学方式也应做出相应的改变。从学生角度出发,激发学生的学习兴趣,提高课堂的教学质量和效率,这才是目前教育背景下,所需要的英语教学模式。

• 单位
  甘肃省张掖中学