摘要

在小学语文教学过程中,通过教材内容和教师的谆谆教诲,能让学生在启蒙阶段体会文字中的真、善、美,能够在人生的基础阶段树立正确的人生观、世界观和价值观,更能显著提升学生的创新能力。文章就小学语文智慧课堂教学模式展开较为深入的探索和研究。