摘要

小学英语教学承担着学生终身英语学习的启蒙作用,并且扮演着重要的角色。因此,小学英语教师在课堂上能否调动学生的学习主动性尤为重要。本文立足于当下小学英语教学现状,本着"以学生为本,促进学生全面而有个性的发展"的教育价值观,探讨、阐述小学英语课堂如何发挥学生主动性的策略。