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摘要
在高校日常管理中，教学管理在其中占据着十分重要的地位。科学有效的教学管理为高校教学活动的有序开展提供重要保障。其中，教学管理工作作为一项繁重且细致的工作，对于提升高等院校的教学水平与质量同样有着重要影响。如今，随着我国各高校人数的不断扩招，规模不断扩大，使得高校教学工作的难度日益加大。其中，教育统计作为高等院校管理工作开展的基本依据，不仅能够协助学校做出正确的决策，制定正确的计划，检查工作的数据，同时也是学校综合办学情况评估的重要依据。鉴于此，本文将紧紧围绕着“高校教学管理中教育统计的整合应用以及价值分析”来展开深入地讨论与探究，首先指出当下高校教学管理工作中的不足与缺陷，而后在此基础上归纳与总结与之相应的解决思路与建议，希望能够为相关的教育工作者提供有益借鉴。
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