构建本色语文课堂,实现有效教学

作者：***; 王丽君

来源：华夏教师, 2018, (20): 69.

DOI：10.16704/j.cnki.hxjs.2018.20.047

• 本色语文
• 小学语文
• 有效教学

新课程标准改革的实施,使小学语文教学进入了一个新的阶段。语文学习的本质就是能够通过阅读体会作者的感情,并能够灵活运用文字来抒发自己的情感。学生要想达到这个学习效果,教师必须在语文教学中运用正确的方法,简单直接地引导学生体会作者的情感,这就是本色语文课堂的教学任务。本文则主要围绕"本色语文课堂"这个话题,阐述了我在语文教学中的实践体会。