医学实习生新型冠状病毒肺炎认知情况及其对职业态度的影响

作者：阳唯; 伍春岚^*; 李艾虹; 何芹; 王敏; 张旭

来源：中外医学研究, 2022, 20(31): 151-155.

DOI：10.14033/j.cnki.cfmr.2022.31.039

• 医学实习生
• 新冠肺炎
• 认知情况
• 职业态度

目的：探讨医学实习生新型冠状病毒肺炎(新冠肺炎，COVID-19)认知情况及其对职业态度的影响。方法：选择2020年3-6月成都医学院第一附属医院及成都市第七人民医院的928例医学实习生进行研究。采用王燕设计的《医学生职业态度问卷》及自制新冠肺炎认知问卷进行调查，分析不同特征医学实习生各问卷得分，并对《医学生职业态度问卷》得分与自制新冠肺炎认知问卷得分进行相关性分析。结果：本次调查的928例医学实习生中《医学生职业态度问卷》职业价值观、职业期望及职业满意度得分分别为(17.03±3.04)、(10.03±2.72)、(16.33±3.24)分，总分为(43.17±5.96)分；新冠肺炎认知问卷得分为(71.04±14.03)分。不同性别、专业实习生的《医学生职业态度问卷》及新冠肺炎认知问卷得分比较，差异无统计学意义(P>0.05)；但本科及以上学历的医学实习生《医学生职业态度问卷》及新冠肺炎认知问卷得分高于中专和大专(P<0.05)。相关性分析结果显示医学实习生新冠肺炎认知问卷得分与《医学生职业态度问卷》各维度得分及总分均呈显著正相关关系(r<0，P<0.05)。结论：医学实习生新冠肺炎认知情有待提高，新冠肺炎的认知的提高可提高医学实习生的职业态度。

• 单位
  成都医学院; 成都市第七人民医院; 成都医学院第一附属医院