随着时代的发展,人们越来越关注中职教学改革等教育问题。中职院校主要目的是为社会培养应用型和技能型人才,要提高中职学生的实践操作能力,必须要注重以专业为核心的中职教学,对中职教学模式进行改革十分必要。数学是一门难度较高,具有抽象性的学科,是中职院校的公共基础课,对培养学生思维能力具有重大作用。主要通过分析中职院校数学教学的现状,提出一些中职数学教学改革过程中具有价值的策略。