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摘要
[目的/意义]为把握不同学科之间知识交叉融合程度，全面揭示跨学科知识交流的特征和规律。[方法/过程]文章深入引用内容层面，以引文事件为分析单位，构建了引文事件表示框架、定义了引文事件类型、分析了引文事件权重，然后在此基础上提出了一个囊括多维度的学科关系测度方法，并以经济学和社会学为实证分析对象，对两个学科在2000—2020年间的学科关系进行测度。[结果/结论]将研究结果分别与基于文献直引、引用主题分析以及专家评估法得到的结果进行比较，验证了基于引文事件分析的学科关系测度方法的适用性和可行性。
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单位华中师范大学; 武汉职业技术学院
