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高中思想政治课“亦庄亦谐”教学的探究
作者:王树鑫
来源:
中国现代教育装备
, 2018, (02): 65-67.
DOI:10.13492/j.cnki.cmee.2018.02.026
思想政治课
“亦庄亦谐”
“庄谐”得当
“庄谐”交融
“庄谐”益彰
摘要
思想政治课教学也可以是"亦庄亦谐"的课堂。为此,在思想政治课教学过程中必须正确处理"庄"与"谐"的关系,促进"庄谐"得当、"庄谐"交融乃至"庄谐"益彰,从而打造出思想政治魅力课堂。
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