微课在初中思想品德教学上的应用

作者：李玲

来源：试题与研究, 2018, (31): 126-127.

<正>随着教育改革的不断深化,移动互联时代的发展,微课技术逐渐走入初中课堂,为初中课堂注入新的生机与活力,尤其在初中思想品德教学上呈现的效果尤为显著。微课教学可以对思想品德教材的的内容作出更好的展现,这对于提升学生学习积极性,建立学生的学习兴趣与学习热情有很大的帮助。同时,作为一种与时代接轨的教育方式,它极大地拓宽了学生的视野,优化了他们的知识结构,影响了他们的思维方式,有助于