把生活化教学融入初中《道德与法治》课教学,让学生更加容易理解其重要性。随着新课改的深入推进,很多教学模式都有了一些新的改变。但新的教学模式还是存在一些问题,使很多学生没有办法理解课程的真正含义。本文主要介绍生活化教学的探究和分析,以促进教师善用生活化的教学方法,使学生更加重视。