多媒体教学的合理运用

作者：席朝琼

来源：中国科技信息, 2008, (15): 235-236.

• 多媒体
• 优越性
• 局限性
• 合理运用

随着教育改革的不断深入,多媒体作为一种新的教学手段,以其手段的直观性、灵活性,内容的实时性、丰富性优势,正对学校教育教学产生着前所未有的深刻影响。