摘要

思想政治教育慕课课程是我国思政教育的重要方法,促进了思想政治教育的变革,然而目前存在着课程效果欠佳、师生互动不足、内容更新滞后的问题。这需要对教育客体,即青年有更为深入的认识,以习近平青年思想政治教育理论为指导,在兼顾时代性、民族性,促进创新性与实践性并举的层面对高校思政慕课进行改革。促进思政慕课的时效性,优化课堂互动环节,不断提高课程质量。