小学科学教学中课程资源的开发与利用方法探讨

作者：任长新

来源：新课程教学(电子版), 2019, (03): 49.

• 课程资源
• 开发利用
• 小学科学

科学课程实施的关键是资源的开发与利用,本次课改中小学科学课程的总目标是提高学生科学素养。加强小学科学课程资源的开发与利用是科学教学的重中之重。根据教育部的有关规定,本文就如何提高学生对学科的认知感、进行学生知识面的扩展以及提高老师教学质量做出了相关探讨。