摘要

科技与互联网技术的发展,大数据时代的来临给大学英语口语教学带来了机遇和挑战,丰富了教学资源和教学模式。本文从大学英语口语教学现状入手,结合口语教学调研结果,分析了翻转课堂模式在英语口语教学中的应用,提出了一些基于大数据时代的翻转课堂设计与思考。

  • 单位
    南阳理工学院