由于中职学校入学门槛低,学生质量良莠不齐,大部分中职学生学习基础较差,英语更是他们畏惧的一门学科。现阶段中职英语教师大都采用"满堂灌"的教法,枯燥乏味的教法和难度相对较大的知识让中职学生失去了学习的兴趣。为了让学生成为课堂学习的主人,激发他们的学习兴趣,教师应该将游戏教学法引入中职英语教学中,实现枯燥乏味的教学内容和学生喜闻乐见的游戏的有效结合,提高中职英语课堂教学的实效性。
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