基于文科类专业高职《工程力学》教学技巧探讨

作者：孙萍

来源：成功(教育), 2011, (03): 96-97.

• 工程力学
• 静力平衡条件
• 教学技巧

本文从改进了传统的力学教学方法入手,介绍了用最简洁、直观的方法进行工程力学教学,旨在帮助高中阶段基础科目学习不扎实以及文科专业的同学,在进入大学之后轻松地学习力学。

• 单位
  广西水利电力职业技术学院