《义务教育语文课程标准（2022年版）》明确将思维能力列为语文课程要培养的核心素养之一。语言是重要的交际工具和思维工具。语文课程是推动语言与思维协调发展的重要载体。批判性思维能力培养应当是语文课程的重要目标。教师可在具身认知理论的指导下，以新课程标准为方向，明确目标，多方参评；以情境为依托，巧设活动，教授方法；以平等对话为基础，引出疑问，启发思考，助力学生养成批判性思维能力。
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