<正>北京市通州区永乐店中学积极开展科技教育，打造特色科技创新社团活动，以“创客”课程和科技社团活动为引领，融合物理、生物、信息技术、通用技术等学科教学中的科技元素，点面结合，形成具有学校特色的科技教育教学体系，有效发挥科技教育的育人功能，促进学生全面发展。1.挖掘教育教学活动科技要素，丰富科技创新社团活动内容多学科课程中渗透和体现科技元素，是学校科技教育的重要内容。首先，探索科技教育在各学科中的有机渗透，组织教师分学科、分系列、分层次整理编制了学科渗透科技教育的知识点。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
