医学生对基础课教师课堂教学能力认可度的调查分析

作者：王贞香; 安琼; 李倩

来源：西部素质教育, 2019, 5(11): 115-116.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.201911068

• 医学基础课
• 青年教师
• 课堂教学能力

为了从学生角度了解教师课堂教学的情况,提高本科课堂教学的质量,文章采用自制调查问卷的方法,统计了医学生对医学基础课教师课堂教学能力的评价,探讨了医学生对医学院基础课青年教师在教学内容、教学方法、知识更新及应用方面的认可程度。

• 单位
  河西学院