加强物理实验设计教学,提高学生科学素养——创新教育课堂物理实验教学初探

作者：梁琼玉

来源：科学大众(科学教育), 2018, (02): 48.

DOI：10.16728/j.cnki.kxdz.2018.02.040

• 物理实验
• 科学素养

设计实验是科学探究过程中最为重要的环节和要素,它把探究活动中的猜想与假设落实到具体的操作方案,同时是进行实验与收集数据的前提。因此,加强物理实验设计教学,对提高学生的科学素养,培养学生的创新能力有着不可估量的意义。