<正>以我国当今小学体育发展情况来看,大部分教师均受传统教育模式中强调文化教学的思想影响,体育课堂中都是让学生自由活动,或者教师常规地指导一下相关体育器材的使用,这不利于提高学生的课堂活跃性及学习积极性,也会对其身体素质及综合发展造成一定影响。针对小学体育教学问题,教师需基于学生实际生活环境来设计课堂活动,以活跃课堂氛围和引导学生积极、自觉参与课堂体育活动为教学目的,在有效帮助学生强身健体的