让学生知法、懂法、用法——在初中道德与法治学科中培养法治意识

作者：颜勇

来源：教书育人(学术理论), 2020, (29): 79-80.

• 初中
• 道德与法治
• 法治意识

增强公民法治意识是推进依法治国进程的关键。在初中道德与法治教学中,教师要重视学生法治意识的培养,围绕常见的法律法规及相关问题,以课堂为"主阵地",让学生了解法律,明白自身的权利与义务,促使学生自觉遵守法律,严守道德底线,维护合法权益。