随着信息时代的到来,高职英语教学改革越来越重视对现代信息技术的应用。能否顺利推进信息化教学改革,教师的信息化能力是关键因素。本文以四川省三所高职院校的英语教师为调查对象,探讨了高职英语教师信息化能力提升的必要性,通过分析当前高职英语教师教学能力现状及存在的问题,提出了有效提升高职英语教师信息化教学能力的途径。