基于主成分分析法的中学生体育课满意度影响因素研究

作者：李颖

来源：青少年体育, 2020, (01): 130-131.

• 主成分分析法
• 中学生
• 满意度

学生对体育课程的主观体验逐渐成为学校体育改进发展的重要依据。本文通过文献资料法、问卷调查法等研究方法,基于主成分分析法,对中学生体育课满意度的影响因素进行研究。