自主阅读课堂,让学生学会学习

作者：谭文龙

来源：小学教学参考, 2019, (16): 29-30.

• 自主阅读
• 学会学习
• 情境
• 语用

学生是课堂教学的主体。教师要根据学生的心理特点展开课堂教学,让学生在潜移默化中养成自主学习的习惯。在课堂教学中,教师要通过创设自主学习情境、关注语用训练、开展双边活动等途径,激发学生自主学习的热情,培养自主学习的能力,掌握语文学习的具体方法,从而让学生学会学习,提高学生的语文素养。