让民间文化浸润幼儿心灵

作者：陈瑞玲

来源：福建教育学院学报, 2019, 20(08): 114-115.

• 民间文化
• 幼儿园
• 实施途径

民间文化反映了我国劳动人民的集体智慧和价值观,是独具价值的、鲜活的幼儿园课程资源。通过展现民间艺术风貌、感受民间文化魅力、享受民间游戏乐趣、习得节日民俗礼仪等途径让优秀的民间文化资源进入幼儿园,在幼儿园落地生根、开花结果,让幼儿在让幼儿在民间文化的浸润中快乐成长。