论生物科学专业实践教学体系的构建

作者：王君; 张亚楠

来源：文化创新比较研究, 2018, 2(34): 118.

• 实践教学
• 生物科学
• 重要性
• 原则

以新升地方本科院校生物科学专业实践教学体系的研究为切入点,结合生物科学专业实践教学模式的发展趋势,综合论述了构建该专业实践教学体系的重要性和紧迫性,并应遵循的实践性、社会需求性、系统性和整体性等基本原则,从而为新升本科院校培养应用型人才进行教学改革提供借鉴。

• 单位
  沧州师范学院; 生命科学学院