摘要

数学是一门严谨的学科,是逻辑的游戏,是思维的舞台。小学生数学思维的形成与发展是借助语言来实现的,提高数学语言能力,不仅能够锻炼学生思维的逻辑性,还可以帮助学生深刻理解数学知识,从而提高其数学学习能力。本文结合教学实践,阐述了培养小学生数学语言能力的培养策略。