如何在初中数学教学中培养学生的逆向思维能力

作者：刘新玲

来源：新课程(教育学术版), 2018, (04): 179.

• 初中数学
• 逆向思维
• 能力培养

逆向思维是众多思维模式中的一种,在初中数学教学中,培养学生的逆向思维能力,有利于提高学生的思维能力和利用逆向思维解决数学问题的能力,对学生数学素养的提高有重要促进作用,因此在初中数学教学中应该注重对学生思维能力的培养。就初中数学教学中如何培养学生的逆向思维能力进行简单分析。