摘要

为提高案例教学效果,培养学员分析和解决问题的能力,结合车辆装备保障专业分析实施案例教学的重要意义,针对案例教学存在的问题,采用探究式案例教学、深度参与式案例教学及混合式案例教学方法,从打造精品案例、规范实施步骤、拓展评价体系、强化教员培养等4个方面提出提高车辆装备保障专业案例教学质量的对策。

  • 单位
    中国人民解放军军事交通学院