基于学习共同体理念的小学英语写作教学

作者：沈桂华

来源：新课程导学, 2022, (12): 51-53.

• 学习共同体
• 小学英语
• 写作教学

随着小学英语课程改革的实施，学生成为课堂的主体，教师在英语课堂中创设积极活跃的课堂氛围时，和学生共同实现互动式教学必不可少。在互动中开展小学英语写作教学，更有利于提高小学生的英语写作水平。