信息技术与小学数学课堂的有机整合

作者：石永刚

来源：数学大世界(上旬), 2020, (05): 59.

• 小学数学
• 信息技术
• 有机整合

在当今的时代背景下,信息技术已经较为发达,并在此基础上继续飞速发展,足见其生命力。因此,将信息技术这一当今最为活跃的科学领域与小学数学课堂教学进行有机融合,是否能够取得更为优秀的教学成果呢?这一问题已被近年来层出不穷的理论研究成果与实践效果证实,信息技术与数学教学之间互相碰撞,产生了奇妙的化学反应,衍生出全新的教学模式,为学生带去了更加精彩纷呈的课堂。那么,教师在教学的过程中,要怎样使用信息技术开展教学活动呢?本文将围绕这一问题,采用理论与实践结合的方式。进一步展开论述。