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摘要
<正>乡村教育是中国教育的"神经末梢",城镇化越是加快,乡村教育越要加强。"对300万乡村教师要高看一眼,厚爱三分,加大倾斜支持力度,改善其工作和生活条件。"持续强化乡村教师补充机制。2018年我国有乡村教师290万,而2015年有330万,几年间减少了40万。虽然乡村学校办学条件有较大改善,硬件条件甚至不比城里差多少,音乐、科学等功能教室也陆续配备,但要花大力气解决"有人用""会用"的问题。要扩大特岗计划规模,推进地方公费师范生培养,增加定向培养师范生人数,持续推进"三区"人才计划教师专
