以“大学美育”课程为例,依托学校线上学习平台开展课堂革命探索与实践,构建“五维一体”的信息化课程资源体系和以学生为中心的教学方法,重构教学内容和教学设计,实施线上线下混合式教学和多元化教学评价,以提升学生的综合素养,进一步提高“大学美育”课程的教学质量。