保持热情是青年教师育人育德的动力源泉

作者：张竹林

来源：上海教育, 2019, (18): 64.

<正>对于育人为天职的广大教师特别是青年教师而言,热情是育人育德的最重要核心资源;在一定程度上讲,能否培养和保持职业热情是区分教师职业成长的重要"分水岭"。最近,以"感动中国"人物、前敦煌研究院院长、"上海女儿"樊锦诗为原型,历时五年打磨而成的大型沪剧《敦煌女儿》在第十二届中国艺术节隆重上演,好评如潮。听到这个信息,笔者脑海浮现了这样一个画面:五十年前,西北边陲敦煌,漫天风沙,人迹罕至,一派荒凉;一个柔弱淡定的

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