在以往初中语文课堂的教学过程中,老师主要采取的是灌输式的教学方法,让学生始终处于被动的学习状态,不利于学生深入理解初中语文课程的教学内容。通过将生活化的教学策略合理的应用到初中语文课堂的教学过程中,引导学生在初中语文课堂的学习中走进生活,合理的将实际生活与语文课程的内容紧密结合起来,充分激发学生学习语文的兴趣,以此来打造生动的语文课堂。本文通过具体论述走进生活,打造生动的语文课堂的策略,旨在提升初中学生的语文素养。
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