叙事类材料作文立意的路径与方法——基于语义学、逻辑学的研究

作者:胡斌; 丰继奎; 尹劲
来源:西华师范大学学报(哲学社会科学版), 2022, (05): 105-112.
DOI:10.16246/j.cnki.51-1674/c.20220421.002

摘要

材料作文是高考作文最常见的命题形式。叙事类材料作文的立意是高中作文教学的难点。目前,相关研究普遍缺乏学理性,也未弄清论点形成前的思维活动的具体过程。借助语义学、逻辑学相关理论,以近年高考漫画作文(属于叙事类材料作文)为例,提出了立意三步法:借语义格找关键词、抽象关键词形成主题概念、联结概念建立命题(中心论点)。教学实验证实:该立意路径与方法能显著提升学生材料作文立意的丰富性和深刻性。

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