摘要

大学生心理安全是学生健康成长的基础,也是高校实现学生安全管理的重要环节。近期各地高校基本实施了“封闭管理,线上教学”的方案。在突发性完全封闭式管理模式下,大学生心理问题增加、心理冲突加剧、从众极化现象增多、个人发展受阻影响其心理安全。为提升大学生心理安全感,奠定健康成长的基础,更快地适应新的管理模式,实现高校管理的常态化。需要高校从制定通用化的心理问题疏导制度、开展专业化的心理健康教育与咨询、举办系列化的“舒展”心情体育活动、实施个性化的心理问题危机干预等方面着手,探索封闭管理模式下大学生心理安全的新路径。