加强教材实践反思 体验演示实验创新

作者：马敏学

来源：中学物理教学参考, 2020, 49(08): 41-42.

• 课程标准
• 物理教材
• 演示实验
• 创新与改进

实验是学生探究物理知识的桥梁。课堂内外实验作为实验的一种呈现形式,在教学中起到不可或缺的作用,要真正用好新教材,提高教学效果,根本在于转变教学观念。加强苏科教材实践反思,体验实验教学的新突破,出路为实验教法的创新与改进。