优秀传统文化融入高校外语类专业教育的路径研究

作者：王玉兰

来源：重庆电子工程职业学院学报, 2020, 29(05): 121-123.

DOI：10.13887/j.cnki.jccee.2020(5).28

• 优秀传统文化
• 外语类专业
• 路径

高校外语类专业肩负着传承发展中华优秀文化、坚定文化自信的重任,更承担着实现中华民族复兴的光荣使命。本文梳理优秀传统文化的研究现状,并结合外语类专业学科和学生的特点,从课程设置、师资队伍、学生主体、第二课堂等四个方面探索外语类专业融合优秀传统文化的教育模式。

• 单位
  山东青年政治学院