摘要

随着高等教育的快速发展,"马克思主义基本原理概论"课程教学在实践过程中面临着越来越多的困境,为了系统地解决这些问题,文章从"三全育人"(即"全员、全过程、全方位,三位一体")这一育人模式出发,建立一套行之有效的教学改革措施,进而形成全员建构,各要素共同推动;全过程指导,将改革方针一以贯之;全方位渗透,营造全面改革的新局面。通过这些措施为"马克思主义基本原理概论"课程的教学改革顺利开展保驾护航。