摘要

本文旨在探讨如何将中国式现代化融入马克思主义基本原理课程教学。首先,文章分析了中国式现代化融入马克思主义基本原理课程教学的意义与重要性,其次,探讨了中国式现代化与马克思主义基本原理课程的结合点,最后,提出了教学方法和手段应注重问题导向式、案例式和互动式等,以提高教学效果和质量。本文为马克思主义基本原理课程教学改革提供了一种新的思路和参考。

  • 单位
    江苏大学京江学院