"互联网+"教育是互联网时代教育大变革的产物,将互联网信息技术引入教育教学,已成为当前思政课教育教学改革和创新的趋势。鉴于"概论"课内容多,思想性、理论性、实践性强的特点,而学生的认同度、满意度普遍不高的情况,实施"线上线下+专题教学+问题驱动"的混合式教学模式改革有利于增强"概论"课的针对性、实效性和亲和力。