翻译实训课程是翻译理论课程的延伸，是提升学生翻译实践能力的重要辅助。翻译实训课程存在教学理念滞后、教学方法单一、教材欠缺和教学场所落后等现实问题。OBE理念可以有效指导应用型本科院校翻译实训课程的优化，具体路径包括：明确社会需求，确定课程教学目标和学生预期学习成果；采用混合式教学方法，以学生为中心；利用项目式教学，为学生创造沉浸式翻译体验；借助翻译实训平台，提高学生实务能力。
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