新工科背景下化工设计课程教学改革探索

作者：王春花

来源：化工高等教育, 2019, 36(04): 57-100.

• 化工设计
• 教学改革
• 实践能力

化工设计是高校化工类专业的必修课程,受到了各高校的重视。本文对化工设计课程教学中普遍存在的问题进行了分析和总结,有针对性地提出了增加工程实例、增加设计实训、邀请设计专家进课堂、开设计算机辅助设计和仿真实训课程等改革措施,以期提高教学效果和学生实践能力。教改符合新工科形势下化工设计课程的需要。

• 单位
  惠州学院; 化学与材料工程学院