大数据背景下学前儿童家长学校建设探究

作者：李妮; 梁伟艳

来源：新西部(下旬·理论版), 2018, (15): 149.

• 大数据
• 学前儿童
• 家长学校
• 微信
• 建设

大数据背景下应以微信为技术支撑,建立以学校为单位的学前儿童家长学校单元,实现资源共享,推动特色教育发展。

• 单位
  陕西学前师范学院