基于对当前广东省广州市荔湾区外语职业高级中学开展课堂教学所面临困境的关注与思考,提出将3D全景技术引入中职传统课堂,驱动教学创新的观点。通过对具体教学案例实施方法与实施效果分析,阐述3D全景技术促进中职课堂教学创新的可行性与有效性,并在此基础上就3D全景技术如何融入中职课堂教学、如何促成教学创新给出了切实可行的技术方案与实施路线图,对促进我校中职课堂创新教学具有一定的参考价值与指导意义。